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倾听,让亲子关系更美好

发布时间:2021-09-23 15:16 来源:新华社客户端

倾听是一种高尚的品质,其中涵盖了包容、理解和谦虚。倾听是用心感受对方的需要,倾听后恰当的反馈更是可以增加彼此的互动互利。

倾听孩子是对孩子表示一种尊重之心、关爱之情。说到倾听,就应该是安静地听孩子说完他的想法、理由、建议或意见等等。可以说,倾听孩子谈话是一种艺术,一定要善于把握这种艺术。

一位电视节目主持人采访一名小朋友:“长大后,你想要当什么呀?”小朋友想了一会儿,天真地回答:“嗯……我要当飞机驾驶员!”主持人接着问:“如果有一天,你的飞机飞到高空中时所有的引擎都熄火了,你会怎么办呢?”

小朋友想了想说:“首先我会告诉人们系好安全带,然后我背上降落伞跳出去。”这时,现场观众已经笑得东倒西歪。主持人继续注视着这个孩子,想看他是不是一个自作聪明的家伙。令所有人感到意外的是,接着孩子的两行热泪夺眶而出,主持人这才发现孩子的悲悯之情不是用笔墨所能形容的。

于是主持人问他说:“你为什么要这么做呢?”小朋友的答案透露出了真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”听到孩子的回答后,现场观众都陷入了深思。

这是一个关于倾听的故事,能给父母以很好的借鉴。父母要做到悉心倾听孩子,听孩子说完他的理由,才能真正把握孩子内心真挚的想法。像这位主持人一样,如果只听了孩子一半的话就对他加以判断和评价的话,无疑是不会了解孩子的。

其实,这也是在提醒父母,在倾听孩子时要把握两点:第一,听话不要听一半;第二,不要把自己的意思,投射到孩子所说的话上头。

生活中,一个善于倾听的人容易与人融洽相处。因为倾听本身就表示对对方的重视,而能够静静听别人说话的过程就是在肯定对方。每个人都喜欢被肯定,更愿意和欣赏自己的人交往。心理学研究表明,倾诉能减除心理压力,当人有了心理负担时,能有一个合适的倾听者是最好的解脱办法之一。

有人说:“学会了倾听,你甚至能从谈吐笨拙的人那里得到收益。”没错,每个人都有自己固有的思维模式,而听别人讲话不仅能够了解一些信息,更可以弥补自己思维的局限性。这个过程可以不断完善自己,也能够让对方产生被尊重的感觉,促进人与人的互敬互爱。

如果说想知道怎样谈话,先学习怎样听话,听什么?听说话的内容还是听语气?都不是,主要还是听说话人的动机。只有了解了动机,才会进行有价值的交谈。

父母榜样

如果说倾听是在帮助对方走出困境,不如说倾听是在帮助自己提升智慧。希望父母和孩子都能懂得倾听他人,并从中得到人生的启发。

关键要耐心、专注

如果身边的人想找你倾诉,说明你是值得信赖的人,或是可以帮他们排忧解难的人。所以,不要无缘无故拒绝他人的倾诉。

在听的过程中请安静听别人把话讲完,不要随意插嘴,因为每个人的说话方式不同,有的人习惯直接说主题,有的人习惯先说一些题外话,但这些、题外话并非和主题无关,如果你过早下结论,可能很容易就会误解对方说话的动机。

所以,尽量放下手边的事情,眼睛看着对方,耐心并专注地听完,这样才有可能获得最有价值的信息,或给对方提供最有价值的启发。

在倾听中注意互动

每个人在对别人说话时,都希望有良好的互动。所以,倾听他人谈话,请作出适当的反应。在此过程中,如果你同意对方的观点,请通过“嗯”、“对”等语言回应或点头、微笑等肢体或表情来表示赞同;即使你不太赞同对方的观点,也不要随意打断或直接说:“我不同意。”这样,会打击说话人的积极性,也容易让对方产生不满情绪。

把握耐心聆听实质

如果对方的倾诉只是为了发泄心中的不满,并且这种倾诉已成为家常便饭的时候,你要不要耐心聆听?如果你可以引导对方自我反省,那这种聆听是有价值的。如果仅仅是闲来无事谈论是非,要不要倾听?这时的倾听是在助长对方的不良习气,而回避应该是最好的方式。如果大家都回避了,世界上就不会有是非之地和是非之人了。

教子之道

作为父母,请引导孩子成为一个懂得耐心聆听的智者。

重视孩子的语言,倾听他的心声

很多父母往往不把孩子的话当回事,当孩子兴高采烈地要告诉父母一件事的时候,父母可能会说:“你作业写完了吗?快去写作业。”要么就是在孩子还没有说完,父母就开始讲上大道理了……

这样久而久之,会打消孩子和父母沟通的积极性,即使有一天父母想听了,孩子也不想说了。这不但会影响亲子关系,更成为孩子日后与人相处的隐患,因为父母没有倾听的习惯,孩子又怎么会倾听别人?

所以,要想培养孩子倾听的能力,父母首先要懂得倾听孩子。

通过复述,培养孩子倾听的能力

生活中,我们可以通过简单的问答来培养孩子专注倾听的能力。如给孩子讲一个故事,讲完之后可以问孩子:“主人公叫什么名字啊?为什么他要这样做啊?结果是什么啊?”甚至可以让孩子复述故事的主要内容,并讲给同伴听。这样的训练会提升孩子倾听的专注度。

帮助孩子提升倾听时的心境

最受益的倾听是用学习的态度去倾听。生活中所有的倾听都是有价值的,倾听别人舒畅的表达,可以让我们从中学习到何种表达可以让人悦耳动听;倾听他人难受的表达,可以提醒我们这样表达会让人尴尬不悦的。

所以,要引导孩子用学习的心去倾听,如给孩子讲完故事后,可以问他有何受益和启发。久而久之,孩子就会在理智的倾听中受益无穷。

(本文节选自《给孩子做更好的榜样》)

《给孩子做更好的榜样》

鲁鹏程 著

新华出版社 2019年10月

ISBN:978-7-5166-4844-5

定价:48.00元


责任编辑:茄子

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